Tiếng Nói Dân Chủ

Phong Trào Dân Chủ Việt Nam

GIÁ TRỊ CỐT LÕI CỦA ĐẠI HỌC

Giáp Văn Dương, theo Tia Sáng

Ngày 17/3/2014, Mạng lưới học giả Việt Nam đã tổ chức hội thảo quốc tế với chủ đề: Thế nào là một đại học tốt?  Hẳn nhiên, để trả lời được câu hỏi này, thì phải trả lời một câu hỏi trước đó: Thế nào là một đại học? Đây là dịp để một lần nữa, giáo dục đại học lại được xới lên và mổ xẻ ở nhiều góc nhìn khác nhau, mà bài viết này là một trong số đó.

Nhìn lại một quan niệm

Tính đến nay, Việt Nam đã có hơn 400 trường Đại học và Cao đẳng, vậy mà câu hỏi hiển nhiên này: Thế nào là một đại học, vẫn chưa được thống nhất trong cách hiểu, không phải về hình thức và cách tổ chức, mà về nội dung của khái niệm này. Tiếp tục đọc

Advertisements

Tháng Tư 14, 2014 Posted by | Thanh Niên-Sinh Viên, Văn Hóa-Giáo Dục | , | Bạn nghĩ gì về bài viết này?

CĂN BỆNH LẠM PHÁT ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM?

Trao đổi thông tin du học MỹThường Sơn, theo BBC

Hiện tượng một số trường đại học phải đóng cửa ngành học đã manh nha xuất hiện vào năm 2010 tại các trường đại học khác như Đại học Đông Đô, Đại học Lương Thế Vinh, Đại học Hồng Đức…

Nhưng khi nền kinh tế Việt Nam lún sâu vào trạng thái đình lạm (hoạt động sản xuất-kinh doanh đình đốn trong bối cảnh lạm phát vẫn tăng cao), hiện tượng đó đã mang tính phong trào – không khác mấy với phong trào “nói Không” của ngành giáo dục được khởi phát từ thời kỳ đảm nhiệm của Bộ trưởng giáo dục Nguyễn Thiện Nhân từ giữa năm 2006. Tiếp tục đọc

Tháng Mười Một 16, 2011 Posted by | Thanh Niên-Sinh Viên, Văn Hóa-Giáo Dục | | Bạn nghĩ gì về bài viết này?

ĐẠI HỌC VIỆT NAM: ĐIỀU GÌ ĐANG DIỄN RA?

Định Tường, theo  TCPT số 50

Hàng năm, học sinh ở Việt Nam sau khi trãi qua kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông với 6 môn, họ sẽ tiếp tục “đương đầu” với kỳ thi tuyển sinh đại học được tổ chức trên quy mô cả nước với đề thống nhất do Bộ Giáo dục và Đào tạo ấn định. Kỳ thi tuyển sinh năm nay (2011) không có thay đổi lớn nhưng lại được báo chí trong nước tốn không ít giấy mực. Trong đó, một số hiện tượng tiêu biểu được cho là “bất thường” như sự mất cân đối quá lớn giữa các khối ngành, nhất là những ngành thuộc khoa học xã hội, nông nghiệp… Hiện tượng đáng chú ý khác là hàng loạt các trường phải đóng cửa ngành học do sinh viên trúng tuyển quá ít, trong khi tổng số hồ sơ đăng ký dự tuyển là 1,5 triệu nhưng hơn nửa triệu thí sinh đã phải từ bỏ “cuộc đua” để tìm một chốn giảng đường đại học sau khi Bộ Giáo dục ấn định “điểm sàn”. Vậy điều gì đang thực sự diễn ra? Tiếp tục đọc

Tháng Mười 25, 2011 Posted by | Văn Hóa-Giáo Dục | , | Bạn nghĩ gì về bài viết này?

ĐH HARVARD NHẬN XÉT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

PGS.TS. Võ Văn Thắng*, theo Tia Sáng

Nhận xét về giáo dục đại học ở Việt Nam, GS Thomas J.Vallely, Giám đốc Chương trình Việt Nam của ĐH Harvard, cho rằng có 3 yếu tố đảm bảo giáo dục đại học Việt Nam chưa sụp đổ, tuy nhiên cũng chỉ ra 5 ngộ nhận của Việt Nam về việc làm như thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục đại học hiện nay.

Tháng 11/2008, trong khuôn khổ Chương trình Bồi dưỡng lãnh đạo các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, Đoàn tham quan và học tập kinh nghiệm các trường đại học, cao đẳng ở Hoa Kỳ do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức đã đến thăm ĐH Harvard. Đoàn được Trường tiếp đón và báo cáo một chuyên đề nghiên cứu về hệ thống giáo dục đại học ở Việt Nam. Người báo cáo là GS Thomas J.Vallely, Giám đốc Chương trình Việt Nam của ĐH Harvard. Tiếp tục đọc

Tháng Chín 20, 2011 Posted by | Văn Hóa-Giáo Dục | | Bạn nghĩ gì về bài viết này?

MỘT SỐ CÁCH HỦY HOẠI NỀN ĐẠI HỌC

Nguyễn Tiến Dũng, theo Tia sáng
Để có thể đảm nhiệm hai sứ mệnh đào tạo và nghiên cứu đem lại lợi ích cho toàn xã hội của mình, hệ thống đại học cần có được sự tụ hợp của nhiều điều kiện thuận lợi trong một quá trình phát triển lâu dài. Tuy nhiên, trong lịch sử, hệ thống đại học không phải lúc nào cũng có được những điều kiện thuận lợi để phát triển, mà trái lại, luôn có các thế lực hay chính sách vì cố tình hay vô ý đã và đang hủy hoại nền đại học. Tiếp tục đọc

Tháng Sáu 7, 2011 Posted by | Thanh Niên-Sinh Viên, Văn Hóa-Giáo Dục | | Bạn nghĩ gì về bài viết này?

MỘT SỐ CÁCH “HỦY HOẠI” GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Nguyễn Tiến Dũng, Tuần Việt Nam

Ở một số nước tư bản hiện nay, song song với xu hướng cắt giảm ngân sách nhà nước cho ĐH, đang có một xu hướng khá nguy hiểm là thương mại hóa ĐH, dần dần biến chúng thành các “công ty thương mại”.

Để có thể đảm nhiệm 2 sứ mệnh đào tạo và nghiên cứu đem lại lợi ích cho toàn xã hội của mình, hệ thống đại học cần có được sự tụ hợp của nhiều điều kiện thuận lợi trong một quá trình phát triển lâu dài. Tiếp tục đọc

Tháng Năm 22, 2011 Posted by | Thanh Niên-Sinh Viên, Văn Hóa-Giáo Dục | | %(count) bình luận